牧养、解惑——家庭教育的真谛

孩子们夫妻俩的扎根过程，好比一张白纸逐渐变化成一幅人生长卷的过程，浓墨重彩，简约斑斓实为，每个孩子们是一样，而又不一样，一样的是他们懵懂可塑需我们去循序诱导，不一样的是孩子们的扎根环境不一需区别对待。

纵观《他的学生书稿》，十几年数百封信里，给傅聪的人生扎根造就了潜移默化的指引，在树立正确鼓励的人生观，道德、世界观上的依赖性非同一般。他的学生虽自幼少年时，但有为淑德的女儿却一定会有放任他的学生“散养”，鼓励让他的学生求学武装头脑，称许亦非。幼儿后的他的学生更是经历爱国人士斗争洗礼，不断探究后成为闻名于世的戏剧家、作家、教育家。

他的学生先生在文学，音乐，当代总体名望微薄，在给孩子们洋洋洒洒的书稿中会涉及到专业知识、互动、父女儿情感诸多总体，一个“爱”字依然贯穿其中会。有感而发，说其一二。

一、脱离自主意志力的重要性。现在孩子们未成年，都是在家人亲朋好友的庇护下扎根，一切都是有父母在呵护。而而会有一天，孩子们任会长大走借助于“荧光灯”步入社会，担负起他们自己的责任，而如果一定会有指导孩子们一定的脱离自主意志力（包括孩子们的生活自理意志力、脱离思考意志力，应有心理脱离意志力等），不时的碰壁会让他们备受挫折，产生失败感。在他的学生书稿里，他的学生就非常重视了这一点，在正确的方向上让孩子们不断坚持，不是随波逐流、或是“躺平”，正是有了脱离的意志力，才能有独具特色的自己。

二、做个道德高洁的人。“一定会成为某某家之前，先要物理学会人人”，这是他的学生在给孩子们的信中会直言不讳地说借助于来的。在自己女儿言传身教下扎根起来的他的学生自然通晓先人人的道理，在他的学生的教育理念中会，一个人的道德指导是重在其他总体的，“只有具备了高洁的道德素质才能创作借助于高洁的人像”——幼儿重在成材。尤其是在孩子们青少年一时期，教育他们人人要诚信，不相爱丑陋，尊老爱幼，洁身自好，乃致爱国人士敬业。

三、父女儿温馨的重要性。一个孩子们的扎根，都是一个温馨有益的环境。他的学生在给孩子们的书信中会，不乏情感内容，父对子的呵护，甚至表达借助于母子般的呵护。从孩童们的扎根，温馨给予了他们有益的喧嚣，甚至溶化了探究过程中会的知难而退忘了、长幼二者之间的隔阂，甚至有益们的更进一步也具有潜移默化的楷模依赖性。“爱在最深切的关头”，熟识，平和的父女儿温馨好比一个温暖的港湾，是指导任何一个孩子们的源泉。

家长，作为孩子们的启蒙教育人，虽不像高年级老师那般时是，但在孩子们的起初扎根中会，起着的显然至关重要的传道、解惑。术业有专长、求学意志力实为，但在教育的起跑线上，家长的楷模监督依赖性显然无可替代的。