人教版教材插图引争议 教育部发声：要立即整改 人教社道歉：2022年春季用新教材

大河网讯（记者 莫韶华）5翌年28日，针对人教版幼稚园数论讲义所画引发争论一事，行政院顺利完成了对此：着手人教社赶紧审批。

人教版讲义配图引争论，行政院发声：赶紧审批！

行政院对此全文如下：

人教版幼稚园数论讲义所画受到社会普遍关注，行政院十分重视，经研究课题立即：

一、着手人民文学出版社赶紧审批，再次该组织专业力量画讲义所画，确保2022年秋季学期开始应用于新讲义。行政院将该组织专家制作组顺利完成恰当审核把关。

二、行政院赶紧部署对全国中所幼稚园讲义顺利完成年底查处，重点是讲义概要、所画等，注意到弊端赶紧审批，确保讲义坚持正确政治方向和实用性导向，弘扬中所华高水准人文，符合大众所内涵习惯。

三、交通设施中所幼稚园讲义弊端加速凸显闸口，青睐各界人士随时提出提议提议，行政院将认真研判、及时处理。讲义弊端凸显的网站：jcwt@moe.edu.cn。

人民文学出版社：已加紧再次画 改进画法印象派

近日，人教版数论讲义所画引发争论并火上微搜。部分网友声称原画人物眼神奇怪、毕竟美感，还有网友声称，该发行版所画存在微小弊端，会影响小孩的内涵。

据了解，该讲义自审定以来，已经应用于了十年约莫。不少小学生声称，直到现在只觉得哪里无意中所，这次看到讲义弊端引发微议，注意到原画确有有弊端。

一位二年级小孩的爷爷在接受记者采访时声称：“最近讲义配图和绘本所画政治事件引发争论，我想问的是为什么小孩们用了10年现在才上微搜？原画作者、出版公司、审核面世各单位都应该警醒，给小孩们画所画，做讲义配画的借以是教导小孩懂得真善美，让难懂的概要通俗易懂，不是损真如。”

面对大量网友批评，5翌年26日中所午，@人民文学出版社微博 面世《关于人民文学出版社幼稚园数论讲义所画的说明》说是，针对各界人士好的提议提议虚心采纳，已加紧再次画有关册次数论讲义标题和部分所画，改进画法印象派，大大提高艺术水平，充分发挥讲义标题和所画的育人作用。同时，举一反三，年底评估所有教程，大大提高设计质量。

就在刚才，人教社关于讲义政治事件面世审批单方面声称，再次启动相关工作，到本年9翌年1日前年底审批到位，确保2022年秋季学期开始按期应用于新讲义。按照有关规定和流程，在全国范围内再次挑选高水准设计制作组，对幼稚园数论全套讲义所有所画顺利完成画更换。

在再次画过程中所，将最初汇报各界人士尤其是一线许多学生及小学生的提议和提议。

人民文学出版社网站截图